3-29-15 WMS botezarea ii

cum “Habitulaization și instituționalizare” impact comportamentul uman, sau forma societățile în care trăim, și efectul viața noastră de zi cu zi? Este mai răspândită în anumite grupuri? Este toată lumea conștientă de impactul pe care acest lucru îl poate avea sau nu în viața lor de zi cu zi? Acestea sunt câteva dintre întrebările pe care le am cu privire la “obișnuință și instituționalizare”.

pentru mine, obișnuința și instituționalizarea au mers mână în mână în definirea persoanei care am devenit; fiu, frate, prieten, soț, tată, coleg de muncă, student, mentor și un membru productiv al societății. De asemenea, acțiunile mele repetate în diferitele instituții cu care sunt asociat (familie, biserică, muncă, școală, mentorat etc. ) au creat obiceiuri, sau munca la sol, în a ajuta la stabilirea identității mele sociale.

în acțiunile mele repetate în cadrul instituției familiei, au fost create obiceiuri care m-au învățat să-mi respect părinții și autoritatea, importanța familiei și să mă gândesc la alții în afara mea, valoarea banilor, să fiu un lider nu un adept și există consecințe pentru acțiunile cuiva, că viața nu este corectă și nu ți se datorează nimic și trebuie să lucrezi pentru lucrurile pe care le vrei în viață. În cadrul instituției Bisericii am învățat compasiunea, să nu stau în judecata altora, așa cum nu știi niciodată care ar putea fi istoria sau povestea lor de familie, importanța de a-i ajuta pe alții mai puțin norocoși prin voluntariat în bucătării, alimente și unități de îmbrăcăminte și prin credința mea o credință în Dumnezeu există ceva mai mare decât noi toți. Munca este instituția mea cea mai puțin preferată. Asistați direct la realitățile crude ale vieții care nu sunt corecte, uneori cei din conducere nu sunt cei mai deștepți, destinul dvs. la locul de muncă poate depinde de cineva fără busolă morală…dacă doriți un prieten…obțineți un câine și sunteți compensat pentru munca efectuată și nu vi se datorează nimic suplimentar. Mentoratul pentru mine a fost întotdeauna o instituție foarte importantă, de fapt, la fel de importantă ca instituția Bisericii. În mulți ani de mentorat am fost binecuvântat să fi lucrat cu copii (elementary & middle school) și adulți. Cu copiii în calitate de model de rol prin programele” Headstart “și” Lunch-Buddy”. Petrecând timp cu tinerii “cu risc ridicat”, mi-a oferit personal o perspectivă care nu poate fi obținută prin cărți de text cu privire la situația dificilă cu care se confruntă unii dintre acești copii zilnic. În plus, m-a ajutat să văd că tinerii “cu risc ridicat” există peste tot, nu doar în zonele urbane, ci și în suburbii și în regiunile rurale. Experiența mea ca mentor cu adulții a fost aceea de facilitator pentru grup care se adresează nevoilor și preocupărilor părinților pentru prima dată. În această setare grupuri de părinți prima dată, aveți oameni de la fiecare plimbare de viață (avocați, bancheri, de aplicare a legii, șomeri, șofer de camion, etc.) stând unul lângă altul împărtășind aceleași preocupări ale paternității în așteptare; ce fel de tată voi fi, vor fi suficienți bani, cât de des va vizita soacra mea și cât va rămâne? Ok, Am salvat cel mai bun instituțional pentru ultimul; instituția căsătoriei. După ce am luat tot ce am învățat din instituțiile familiei și bisericii, mă simt ca și cum aș fi fost mai bine pregătit pentru căsătorie. Înțelegerea conceptelor de familie, angajament, bunăstarea altora – altele decât tine. În cele din urmă, după căsătorie, instituția familiei este “recreată” atunci când ai proprii copii, fiind responsabilă de bunăstarea altora incapabili să se îngrijească de ei înșiși.

pentru mine, obișnuința și instituționalizarea au mers mână în mână în definirea persoanei care am devenit și în stabilirea identității mele sociale; fiu, frate, prieten, soț, tată, coleg de muncă, student, mentor și un membru productiv al societății.

Categorii: Articles

0 comentarii

Lasă un răspuns

Avatar placeholder

Adresa ta de email nu va fi publicată.